![Image](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0LKQB0wr8U6ZPUgfezZn0ZMXPSZcBDh_LVo18g1HQDWYwDBQFkVAQN22znf8kFzSAOmdB-ZyU-9xhlxAiiFO6fE2Bm-YIa0vPISsdozjMbgd9c32mSeUQAqOZyVlrFprCvzBVgVAhwRWu/s640/PicsArt_02-11-09.31.38.jpg)
Le jour où j'ai rencontré les "mandalas". Alors , voilà , étant institutrice - maintenant , on dit , "professeur des écoles - un jour , j'ai eu la visite d'une inspectrice de l'éducation Nationale. Les enfants étaient attentifs , participatifs et elle a apprécié l'ambiance de la classe . Elle me propose de bonnes pistes et évoque "les mandalas" comme mode de recentrement Ici , un de mes "'mandalas" . Les "MANDALAS "? Qu'ezaco "?.Elle me donne des références et l'été suivant , je cherche des ouvrages sur le sujet .J'en déniche un avec beaucoup de modèles que je photocopie et distribue aux enfants pour qu'ils les colorent. Magique un véritable effet de magnétisme ! . Je commence à avoir envie d'essayer .Je sors mes FEUTRES , quelques modèles et je me lance ! Fascinant ! Je n'arrive plus à m'arrêter mais très vite , j'ai envie de créer mes propres "mandalas...